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www.4yh.am介绍

学院概况:

www.4yh.am始建于2002年,2012年更名为www.4yh.am。学院下设心理学、学前教育、教育学三个本科专业和1个学前教育高职专业。同时与东北师范大学联合培养应用心理学和教育经济与管理硕士研究生,在校全日制本科生和硕士研究生共计771人。学院现设有学院办公室、学院教学办公室、心理专业教研室、学前教育专业教研室、教育学专业教研室、共同课教研室和实验实训管理中心6个科室,建有高等教育、基础教育和心理发展与教育三个研究所和一个大学生心理健康服务中心。

办学条件:

1、基础设施完善,为办学提供充分保障。目前学院共有19个实验、实训室,其中包括心理学实验室9个(心理学基础实验室、多功能网络心理学实验室、心理团训室、心理沙盘室、心理咨询室、眼洞实验室、心理宣泄室、行为观察室、脑波体感室)、学前教育专业实训室7个(电子钢琴室2个、电子琴室、奥尔夫和蒙台梭利音乐教育实训室、儿童科学教育实训室、学前儿童游戏开发实训室、手工实训室)、教师技能实训室2个、基础教育研究中心。

此外,舞蹈室、美术实训室、学前儿童保育实训室、双向互动网络平台、数字化教学改革平台、行为与认知心理学实验室正在建设中,按计划将在201611月初全部完工,届时学院实验实训室将增至25个,办学设施设备资产总值将近1000万元。

2、实践教学基地充足,完全能够满足专业实践教学需要。几年来,根据专业实践教学的需要,学院本着保证实践活动对口、数量充足、结构合理的原则,先后同通化地区幼儿园、小学、中学、部队、公安等40余个单位签署了合作协议,建立了长期稳定的互助合作关系,为专业实践教学提供了广阔的平台。

3、学院拥有一支年轻、富有活力、积极向上、敬业爱岗的优秀师资团队。学院在职教师共计34人,高级职称教师10人,硕士研究生导师5人,高级职称教师占教师总人数的31.25%。硕士学位及以上教师占教师总数的84.37%(其中包括博士和在读博士4人)。此外,学院还有高素质的稳定的外聘教师预备团队22人。

4、管理制度完善,工作科学规范。通过多年的不懈努力,到目前为止,学院已经建立完善了包括行政管理、人事管理、学生管理、教育教学管理等在内的全方位的完善的管理体系和管理制度,学院各项工作完全纳入了制度化、规范化、科学化、高效化发展轨迹,为学院事业发展提供强有力支持。

学科专业建设:

经过多年的不懈努力,学院学科专业建设已经取得显著成效,走在学校各院部的前列。目前,学院建有1个吉林省“十二五”优势特色重点学科——教育学、1个吉林省高校人文社会科学重点研究基地——边远山区基础教育研究中心、1个吉林省社会科学重点领域研究基地——吉林省教育信息化研究基地,校级重点建设学科和一般建设学科各一个。教师科学研究能力、研究水平快速提升。三年来,学院教师主持完成省级及以上教科研课题30余项,主持完成校级科研课题20余项,发表教科研论文近110篇,其中核心期刊及以上30余篇;出版学术著作、教材5部,获省级及以上教科研奖励近20余项。学院的学前教育专业为学校重点专业,心理学专业和教育学专业则列为学校为申请硕士学位授予权重点推动发展专业。学院现有省级优秀教学团队1个,国家级精品资源(教师教育)共享课程1门,国家级精品视频课程1门;省级精品课程2门,省级优秀课程1门,校级优秀课程6门。

学生就业:

良好的办学环境和办学条件,科学有效的规范管理,有力促进了教学质量的提升。到目前,学院已经有700余名硕士、本科和专科毕业生走出校园迈上工作岗位,受到用人单位的广泛好评。学生一次性就业率80以上,专业学生对口就业率在学校各专业中遥遥领先。同时,心理咨询与辅导工作从学校走向社会,稳步成熟,成绩斐然,享誉长白山脚下。

近年来,在学校大力支持下,学院领导班子带领全院教质朴敬业、砥砺前行学院整体办学水平快速提升,并呈现良好的发展势头。在“十二五”期间,学院四次被评为学校先进教学院部。“十三五期间,www.4yh.am决心继续大力推进改革,践行科学发展观,遵循教育发展规律,群策群力,力争使办学层次迈上新台阶。(数据统计截至2016年9月)