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心理发展与教育研究所简介

2013-9-10 23:41:52点击:
  

心理发展与教育研究所成立于20061月,原名“心理健康教育中心”,2012年更名为“心理发展与教育研究所”是我校唯一的心理学研究机构,该研究所主要从事心理科学研究、大学生心理健康教育、应用心理学研究生培养、心理咨询等工作。

一、人员构成

  经过多年建设,心理发展与教育研究所已拥有一批学历层次高、专业扎实、科研能力和创新意识强的研究与教学团队。本所现有专兼职教师13人,其中教授1人,副教授3人,讲师6人,助教3人。

  1. 研究方向

    心理发展与教育研究所主要研究方向包括:

    1.长白山区心理健康教育方向主要研究长白山区各群体心理健康状况及学校心理健康教育现状与发展;

    2.学生心理发展与教育方向主要研究不同学生群体的学习心理,以及心理学的基本理论在教育、教学中的运用;

    3.教师心理发展与教育方向主要研究各级教师的心理状况及教师专业发展的对策。

    三、工作职责

    (一)开展有关心理发展与教育的科学研究,组织本地区心理学学术交流活动,举办相应的学术会议。指导本地区中小学、幼儿园做好心理普查,问题儿童筛选等,团体辅导,心理咨询等工作,切确推进本地区中小学心理健康工作的促进。

    (二)配合科研处做好应用心理学研究生的联合培养工作。

    (三)组织通化地区心理学会、心理咨询师协会等学术性社会团体,团结本地区广大心理学工作者,开展心理健康工作,加强学术研究,以促进本地区心理科学的繁荣和发展。联合本地区教育机构开展心理发展与教育研究工作。

    (四)配合相关部门研究,解决相关心理课程,以及汇报心理学工作者的研究成果,充分发挥心理研究的作用,为学校和本地区的发展提出合理化建议。

    (五)积极组织并参与国家,省级相关的心理课题,积极汇报心理学工作者的研究成果,充分发挥心理研究作用,为学校和本地区的发展提出合理化建议。

    (六)组织心理学讲座,做好心理健康知识的宣传工作,普及心理学知识,促进本地区心理健康工作的开展。

    (七)配合相关部门做好心理工作人员培训等工作

    (八)配合学生处做好我校大学生心理健康教育工作

    1.负责全校大学生心理健康教育工作的规划,执行,详细制定每年的工作计划。

    2.做好每年入校新生心理健康普查工作,为每位同学建立,健全详实的个人心理档案,撰写心理普查研究报告

    3.面向全校师生,积极组织开展各类发展性的大学生心理健康教育活动,开展团体心理训练等活动。

    4.指导大学生心研会开展普及性的心理健康教育活动,宣传大学生心理健康知识,特别是心理健康周系列活动;培养学生 咨询员,开展朋辈心理辅导。

    5.组织安排心理咨询教师值班工作,做好个别咨询,同时兼顾网上咨询,电话咨询,书信咨询等多种形式咨询的工作

    6.配合完成学校心理健康教育网站建立和维护工作,辅导员的心理培训工作,充分利用网络积极开展心理健康教育和咨询工作

    7.负责对心理咨询中心的专,兼职人员进行业务培训

    8.负责心理咨询室的日常管理工作。